Положение о проведении санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий в сфере охраны здоровья воспитанников.pdf

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение «О проведении санитарно-гигиенических, профилактических и
оздоровительных мероприятий, обучении и воспитании в сфере охраны здоровья
воспитанников Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
– детский сад № 77» (далее – Положение) разработано на основе:
- Федерального закона «Об образовании в РФ» (вступил в силу 01.09.2013 г.);
- Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки от 17.10.2013 г. № 1155;
- Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы
дошкольных образовательных организаций» (зарегистрировано в Минюсте России 29 мая
2013 г., № 28564);
-Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
27 августа 2015 г. N 41 «О внесении изменений в СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы
дошкольных образовательных организаций»
- Федерального закона от 23 февраля 2013 г. N 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака»;
- «Федеральными требованиями к образовательным учреждениям в части охраны
здоровья обучающихся, воспитанников» (Приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010
г. N 2106 г. Москва);
- Приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 5
ноября 2013 г. N 822н г. Москва «Об утверждении Порядка оказания медицинской
помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в
образовательных организациях»;
- Письма Минобрнауки РФ от 04.06.2008 № 03-1423 «О методических рекомендациях по
участию в создании единой системы обеспечения безопасности образовательных
учреждений Российской Федерации».
1.2. Настоящее Положение представляет собой систему необходимых условий,
обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья
воспитанников, устанавливает единый порядок проведения санитарно-гигиенических,
профилактических и оздоровительных мероприятий, обучения и воспитания в сфере
охраны здоровья воспитанников Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения – детский сад № 77 (далее – МБДОУ).
1.3. Правила, изложенные в настоящем Положении, обязательны для исполнения всеми
работниками МБДОУ.
1.4. Цели и задачи
Цель: создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся,
воспитанников.
Задачи:
- использование оздоровительных методик, систематическое и качественное их
обновление;
- сочетание психолого-педагогических подходов с лечебно-профилактическими и
диагностическими мероприятиями;
- создание оздоровительного микросоциума в МБДОУ;
- формирование у воспитанников представлений о роли здоровья в жизни человека,
потребности быть здоровым, вести здоровый образ жизни и владеть средствами
сохранения и укрепления своего здоровья;
2

- проведение противоэпидемических мероприятий.
1.5. Настоящее Положение утверждается приказом заведующего МБДОУ и является
обязательным для исполнения всеми сотрудниками.
1.6. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Педагогическим советом и
принимаются на его заседании.
1.7. Срок действия настоящего Положения не ограничен, до момента принятия нового
Положения.
2. Основные направления деятельности
2.1. Определение оптимальной образовательной нагрузки, режима непрерывной
образовательной деятельности (далее – НОД), соблюдение санитарных норм,
предъявляемых к организации образовательного процесса (объем нагрузки по реализации
основной общеобразовательной программы- образовательной программы дошкольного
образования (далее – ООП ДО), время на самостоятельную деятельность, время отдыха,
удовлетворение потребностей воспитанников в двигательной активности, в том числе в
процессе введения в образовательный процесс педагогических инноваций).
2.2. Обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда
(включение в ООП ДО) разделов по формированию культуры здорового образа жизни;
проектов по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни;
преемственность и непрерывность обучения здоровому и безопасному образу жизни
(здоровью) с учетом возрастных особенностей воспитанников, в том числе комплексный
подход в оказании психолого-педагогической, медико-социальной поддержки
воспитанников; организация обучения родителей вопросам ЗОЖ).
2.3. Создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления
воспитанников, для занятий ими физической культурой и спортом (взаимодействие
МБДОУ с Учреждениями физической культуры и спорта, культуры, здравоохранения,
гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций,
правоохранительными органами по проведению физкультурных мероприятий,
спортивных мероприятий, мероприятий по формированию безопасного образа жизни,
занятий
по
профилактике
вредных
привычек,
массовых
мероприятий
здоровьесберегающей направленности; организация летнего оздоровительного периода;
проведение мониторинга здоровья и физического воспитания детей; создание условий для
занятий физической культурой и спортом согласно Федеральным требованиям к
образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников).
2.4. Прохождение воспитанниками в соответствии с законодательством Российской
Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации с целью
организации занятий в соответствии с медицинскими показаниями по результатам
медицинского профилактического осмотра, определения групп здоровья, мониторинг
здоровья воспитанников.
2.5. Просветительская деятельность по профилактике заболеваний; выполнение
требований СанПиН, организация занятий по физической культуре для воспитанников в
соответствии с медицинскими показаниями по результатам медицинского
профилактического осмотра; выполнение комплекса упражнений во время
регламентированных перерывов для снижения нервно-эмоционального напряжения,
утомления зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии.
2.6. Соблюдение здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том
числе при использовании технических средств обучения, информационнокоммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил.

3

3. Организация деятельности
3.1. Проведение методической и просветительской работы по укреплению здоровья
и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.
3.2.
Соблюдение
санитарных
норм,
предъявляемых
к
организации
образовательного процесса (объем нагрузки по реализации ООП ДО, время на
самостоятельную деятельность, время отдыха, удовлетворение потребностей
воспитанников в двигательной активности), в том числе при введении в образовательный
процесс педагогических инноваций.
3.3. Использование форм, методов обучения и воспитания, педагогических (в том
числе здоровьесберегающих) технологий, адекватных возрастным возможностям и
особенностям воспитанников.
3.4. Соблюдение норм двигательной активности при организации образовательного
процесса в соответствии с требованиями санитарных правил.
3.5. Соблюдение здоровьесберегающего режима обучения и воспитания, в том
числе при использовании технических средств обучения, информационнокоммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил.
3.6. Учет индивидуальных особенностей развития воспитанников при организации
образовательного процесса.
3.7. Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной среды
(демократичность и оптимальная интенсивность образовательной среды, благоприятный
эмоционально-психологический климат, содействие формированию у воспитанников
адекватной самооценки, познавательной мотивации).
3.8. Организация физкультурно-оздоровительной работы с воспитанниками всех
групп здоровья.
3.9. Организация динамических пауз, физкультминуток в процессе непрерывной
образовательной деятельности, способствующих эмоциональной нагрузке и повышению
двигательной активности.
3.10. Организация физкультурных и спортивных мероприятий.
3.11. Проведение противоэпидемических мероприятий.
4. Организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий,
проводимых медицинским работником
4.1. В целях профилактики возникновения и распространения инфекционных
заболеваний и пищевых отравлений медицинский работник проводит в МБДОУ:
- медицинские осмотры воспитанников (в том числе на педикулез) при поступлении в
МБДОУ с целью выявления больных детей. В случае обнаружения детей, пораженных
педикулезом, их отправляют домой для санации. Прием детей в МБДОУ после санации
допускается при наличии медицинской справки об отсутствии педикулеза; результаты
осмотра заносят в журнал осмотра детей на педикулез и кожные заболевания;
- систематическое наблюдение за состоянием здоровья воспитанников, в том числе детей,
имеющих отклонения в состоянии здоровья;
организация
профилактических
осмотров
воспитанников
и
проведение
профилактических прививок (журнал результатов углубленных медицинских осмотров);
- распределение воспитанников на медицинские группы для занятия физическим
воспитанием;
- информирование заведующего МБДОУ, воспитателей о состоянии здоровья детей,
рекомендуемом режиме для детей с отклонениями в состоянии здоровья;

4

- сообщение в территориальные учреждения здравоохранения о случае инфекционных и
паразитарных заболеваний среди воспитанников и персонала МБДОУ в течение 2 часов
после установления диагноза;
систематический
контроль
проведения
профилактических
санитарнопротивоэпидемических мероприятий;
- организация и проведение профилактической и текущей дезинфекции, контроль полноты
ее проведения;
- работа с персоналом и детьми по формированию ценностей здорового образа жизни
(«День Здоровья» и др.);
- медицинский контроль за организацией физического воспитания, состоянием и
содержанием мест для занятий физической культурой, наблюдение за правильным
проведением мероприятий по физической культуре в зависимости от пола, возраста и
состояния здоровья воспитанников;
- контроль за работой пищеблока и организацией питания воспитанников;
- ведение медицинской документации (медицинская карта ребенка, журнал
декретированных возрастов);
4.2. В целях профилактики контагиозных гельминтозов (энтеробиоза и
гименолепидоза) в МБДОУ организуются и проводятся меры по предупреждению
передачи возбудителя и оздоровлению источников инвазии.
4.3. Выявление инвазированных контагиозных гельминтозами осуществляется
одновременным однократным обследованием всех воспитанников МБДОУ один раз в год.
4.4. Всех выявленных инвазированных регистрируют в журнале учета
инфекционных заболеваний.
5. Организация физического развития воспитанников
5.1. Деятельность по физическому развитию воспитанников направлена на
улучшение здоровья и физического воспитания, расширение функциональных
возможностей детского организма, формирование двигательных навыков и двигательных
качеств.
5.2. Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия
осуществляются с учетом состояния здоровья, возраста детей и времени года.
Используются формы двигательной деятельности: утренняя гимнастика, занятия
физической культурой в помещении и на воздухе, используются физминутки, подвижные
игры, спортивные упражнения, ритмическая гимнастика, занятия на тренажерах, плавание
и другие. Для реализации двигательной деятельности детей используются оборудование и
инвентарь физкультурного зала, спортивной площадки, детских площадок в соответствии
с возрастом и ростом ребенка.
5.3. В объеме двигательной активности воспитанников 5-7 лет предусмотрено в
организованных формах оздоровительно-воспитательной деятельности 6-8 часов в неделю
с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года и режима работы
МБДОУ.
5.4. Занятия по физическому развитию ООП ДО для детей от 3 – 7 лет
организуются 3 раза в неделю. Длительность зависит от возраста детей: - младшая группа
– 15 мин. - средняя группа – 20 мин. - старшая группа – 25 мин. - подготовительная группа
– 30 мин. Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет следует круглогодично организовывать
занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при
отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной
одежды, соответствующей погодным условиям. В теплое время года при благоприятных
метеорологических условиях непрерывно образовательную деятельность по физическому
развитию организуют на открытом воздухе.
5

5.5. Закаливание детей включает комплекс мероприятий: широкая аэрация
помещений, правильно организованная прогулка, физические упражнения, проводимые в
легкой спортивной одежде в помещении и на открытом воздухе, умывание прохладной
водой и другие водные, воздушные и солнечные процедуры. Для закаливания
воспитанников основные природные факторы (солнце, воздух и вода) используют
дифференцированно в зависимости от возраста детей, здоровья, с учетом
подготовленности персонала и материальной базы дошкольной образовательной
организации. При организации закаливания должны быть реализованы основные
гигиенические принципы - постепенность систематичность, комплексность и учет
индивидуальных особенностей ребенка.
5.6. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей
необходимо использовать все организованные формы занятий физическими
упражнениями с широким включением подвижных игр, спортивных упражнений. Работа
по физическому развитию проводится с учетом здоровья детей при постоянном контроле
со стороны медицинских работников.
5.7. Дополнительное физическое развитие воспитанников может осуществляться по
желанию родителей в рамках освоения воспитанниками дополнительных образовательных
программ физкультурно-оздоровительной направленности в рамках дополнительных
платных образовательных услуг на основании заключенных договоров.
6. Ресурсное обеспечение
6.1. Кадровое обеспечение: заместитель заведующего, воспитатели, специалисты
МБДОУ: учитель- логопед,
инструктор по физической культуре, музыкальный
руководитель, УВП: младшие воспитатели.
6.2. Информационные ресурсы – руководства по технологиям, программам, план
профилактической и оздоровительной работы МБДОУ, инструкции по охране жизни и
здоровья детей, необходимые для поддержки здоровьесберегающей среды в МБДОУ.
6.3. Финансовые ресурсы включают как целевые средства, направляемые из
областного бюджета, так и средства от приносящей доход деятельности. Определяют
степень и последовательность решения всех вопросов, связанных с планированием и
реализацией ресурсной базы МБДОУ, ориентированного на здоровьесберегающую
деятельность. Ресурсы направляются на соблюдение санитарно-гигиенических
требований в
вопросах функционирования МБДОУ, расширение материальнотехнической базы учреждения в вопросах организации физического развития и
оздоровления воспитанников, материальное стимулирование, финансирование различных
конкурсов, выставок, массовых спортивных мероприятий, Дней здоровья, проводимых в
МБДОУ.
7. Санитарно-гигиенические мероприятия
№
Мероприятие
п/п
1
2
3
4
5

Соблюдение режима проветривания и
обеззараживания воздуха
Соблюдение требований, предъявляемых к
мебели (ростовая группа) в МБДОУ
Соблюдение требований, предъявляемых к
территории МБДОУ, прогулочному участку
(санитарное состояние, оборудование)
Соблюдение требований, предъявляемых к

Срок
исполнения
Постоянно
Постоянно

Ответственный
Зам. зав. по АХЧ, мл.
воспитатели групп
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели групп

Постоянно

Зам. зав. по ВМР, зам.
зав. по АХЧ

Постоянно

Зам. зав. по АХЧ
6

6
7

санитарно-техническому оборудованию
Соблюдение требований, предъявляемых к
игрушкам
Соблюдение требований, предъявляемых к
физкультурному оборудованию

Постоянно
Постоянно

8

Соблюдение режима дня в МБДОУ

Постоянно

9

Соблюдение детьми личной гигиены

Постоянно

10

11

12

Соблюдение гигиены питания
(гигиенические требования к доставке
пищевых продуктов, приготовлению пищи,
гигиенические требования при выдаче и
доставке готовой пищи в группы, раздачи
пищи детям, соблюдение гигиенических
требований к уходу за посудой)
Соблюдение гигиенических требований к
санитарному содержанию помещений
МБДОУ
Профилактические мероприятия по
предотвращению и распространению
заболеваний

Зам. зав. по ВМР
Зам. зав. по ВМР, зам.
зав. по АХЧ
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели групп
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели групп

Постоянно

Зам. зав. по АХЧ,
Кладовщик, медсестра

Постоянно

Зам. зав. по АХЧ,
медсестра

Постоянно

Медсестра

8. Профилактические и оздоровительные мероприятия
8.1.Проведение специальных закаливающих процедур
№
п/п
1

Форма закаливания
Утренний прием на воздухе

Периодичность

Ответственный

Май – октябрь
( при температуре
выше +8 градусов)

Воспитатели
групп

2

Утренняя гимнастика (в теплое время года на
открытом воздухе)

Ежедневно

3

Непрерывная образовательная деятельность
по физическому развитию на открытом
воздухе

1 раз в неделю (при
наличии
разрешенных
погодных условий)

4

Непрерывная образовательная деятельность
по физическому развитию на открытом
воздухе в теплое время года

3 раза в неделю

5

Облегченная одежда при комфортной
температуре в помещении

6

Одежда по сезону на прогулках

7

Прогулка на свежем воздухе

8

Воздушные ванны после сна

Ежедневно в
течение года
Ежедневно в
течение года
Ежедневно в
течение года
Ежедневно в
течение года

Зам. зав. по ВМР,
инструктор по
физической
культуре,
воспитатели групп
Зам. зав. по ВМР,
инструктор по
физической
культуре,
воспитатели групп
Зам. зав. по ВМР,
инструктор по
физической
культуре,
воспитатели групп
Воспитатели
групп, родители
Воспитатели
групп, родители
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели групп
Воспитатели
групп
7

9

Воздушные ванны

Июнь – июль

10

Режим проветривания помещений

Ежедневно в
течение года

11

Температурно-воздушный режим

Ежедневно в
течение года

12

Дневной сон с открытой фрамугой

13

Сон без маек

14

Дыхательная гимнастика

15

Умывание рук, лица прохладной водой,
полоскание рта кипяченой водой

16

Игры с водой

Июнь – август

17

Дозированные солнечные ванны

Июнь – август

18

Контрастное босохождение (дорожка
здоровья) на прогулке

Июнь – август

19

Игровой массаж после сна

20

«Ленивая гимнастика» после сна

21

Ходьба по корригирующим и массажным
дорожкам

Ежедневно в
течение года
Ежедневно в теплое
время
Ежедневно в
течение года
Ежедневно после
приема пищи, после
прогулки, после сна
в течение года

Ежедневно в
течение года
Ежедневно в
течение года
Ежедневно в
течение года

Воспитатели
групп
Младшие
воспитатели
Зам. зав. по АХЧ,
младшие
воспитатели
Младшие
воспитатели
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп, медсестра
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп

8.2.Система оздоровительно-профилактических мероприятий
№
п/п
1
2

Мероприятие
Проведение
предварительных
и
периодических медосмотров сотрудников
Проведение
предварительных
и
периодических медосмотров воспитанников

Периодичность

Ответственный

По графику

Заведующий,
зам. зав. по АХЧ

По графику

Заведующий

3

Проведение вакцинации сотрудников

По графику

4

Проведение вакцинации воспитанников

По графику

5

Мониторинг здоровья воспитанников

Ежедневно

6

Анализ заболеваемости воспитанников

1 раз в квартал

7

Мониторинг
воспитанников

2 раза в год
(сентябрь, май)

8

•

физического

Лабораторное

здоровья

обследование

детей

1 раз в год по

Заведующий,
зам. зав. по АХЧ
Заведующий,
медсестра
Заведующий,
медсестра
Воспитатели
групп
Заведующий,
медсестра
Зам. зав. по ВМР,
инструктор по
физической
культуре
Заведующий,
8

•

(анализ на яйца гельминтов)
Лабораторное обследование детей
подготовительной группы к школе
(общий анализ мочи, общий анализ
крови, анализ на яйца гельминтов)

9

Диспансеризация детей

10

Осмотр детей на педикулез
Профилактические
мероприятия
по
предупреждению
гриппа,
простудных
заболеваний ( меры неспецифической
профилактики)

11

графику

1 раз в год врачиспециалисты
1 раз в неделю
Осень, весна

12

Дыхательная гимнастика в игровой форме

Ежедневно

13

Гимнастика для расслабления мышц глаза

Ежедневно

14

Корригирующая гимнастика

Ежедневно

15

Пальчиковая гимнастика

Ежедневно

16

Артикуляционная гимнастика

Ежедневно

17

Соблюдение режима дня

Ежедневно

18

Система закаливающих процедур

Постоянно

19

Оздоровительные мероприятия в летний
период (закаливание, солнечные ванны)

20

Медсестра
Медсестра
Заведующий,
медсестра
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп

21

Рациональное
питание,
нормативов по питанию

22

Оздоровление фитонцидами (лук, чеснок)

Осень, весна

23

Витаминизация третьего блюда
Введение витаминизированного
завтрака (сок, фрукты)

Осень, зима

Воспитатели
групп
Шеф-повар, повар

Ежедневно

Кладовщик

24

соблюдение

Июнь – август

медсестра

второго

Ежедневно

Заведующий

8.3. Мероприятия по сохранению психического здоровья
№
п/п

Мероприятие

Периодичность

1

Создание условий для успешной адаптации

Ежедневно

2

Использование приемов релаксации

Ежедневно

3
4
5
6

Музыкальное сопровождение режимных
моментов
Игры на формирование положительных
взаимоотношений в группе
Организация микроклимата
психологического комфорта в группе
Консультирование родителей ( законных
представителей)

Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
По плану

Ответственный
Воспитатели
групп, психолог
Психолог,
воспитатели групп
Воспитатели
групп
Психолог,
воспитатели групп
Воспитатели, мл.
воспитатели групп
Психолог
Воспитатели
9

9. Обучение и воспитание в сфере охраны здоровья
9.1.Работа с воспитанниками
№
п/п

Мероприятие

Периодичность

1

Беседы с детьми о здоровье и здоровом образе жизни

2

Интегрированные оздоровительные занятия

3

4

Работа по комплексной программе лечебнопрофилактической и оздоровительно-развивающей работы с
детьми «Здоровье» - занятия, практикумы, игры
Работа по развивающей программе «Оздоровительный бег»
Организация наглядных форм профилактики, пропаганды и
агитации для детей

Ежедневно
По
общеобразовательной
программе дошкольного
образования
По плану
По плану
Постоянно

9.2. Работа с сотрудниками
№
п/п
1

2

3
4

5

6

7

Мероприятие
Консультации для воспитателей по
физическому воспитанию детей, режиму дня,
правильному рациональному питанию,
закаливанию, оздоровлению
Совещание рабочей группы воспитателей на
тему «Проведение закаливающих и
оздоровительных мероприятий в условиях
детского сада»
Рассмотрение вопросов возрастной
физиологии и психологии
Организация наглядных форм профилактики,
пропаганды и агитации для работников
детского сада
Консультация для всех специалистов
«Выполнение режима дня и индивидуальный
подход к детям – залог успешной работы по
снижению заболеваемости»
Педагогический совет, Совет родителей,
родительские собрания, Общее собрание
работников, посвященные вопросам
оздоровления
Проведение ПМП консилиумов, заседаний
медико-педагогических совещаний

Периодичность

Ответственный

В течение года

Зам. зав. по ВМР

По годовому плану

Зам. зав. по ВМР

1 раз в квартал

Зам. зав. по ВМР

Постоянно

Зам. зав. по ВМР

По годовому плану

Зам. зав. по ВМР

По годовому плану

Заведующий
Зам. зав. по ВМР

По годовому плану

Заведующий
Зам. зав. по ВМР
Специалисты

9.3. Работа с родителями
№
п/п
1

Мероприятие
Родительские собрания, рассматривающие вопросы

Периодичность
По годовому плану
10

2
3
4
5
6

формирования здоровья
Консультации, практикумы для родителей, знакомящие с
новыми методами оздоровления
Организация наглядных форм профилактики, пропаганды и
агитации для родителей
Размещение информации на официальном сайте МБДОУ
Семинары, проводимые совместно с МАУ «ДГКБ № 11»
Проведение совместно с родителями досугов «День здоровья
семьи», «Малая олимпиада», участие в городских
мероприятиях и конкурсах по ЗОЖ «Лыжня России»

По годовому плану
1 раз в месяц
1 раз в месяц
По согласованию
По учебному плану

10. Мероприятия по контролю
№
п/п

Мероприятие

1

Проведение Программы производственного
контроля

2

Мероприятия согласно программы ХААСП
Текущий оперативный контроль:
- соблюдение норм СанПиН

Периодичность
В соответствии с
Программой
производственного
контроля
В соответствии с
Программой
производственного
контроля
Ежедневно

-соблюдение норм ОТ, ПБ и
антитеррористической безопасности
3

- выполнение режима дня и режима
образовательной деятельности
- организация закаливания
-организация питания воспитанников
-профилактика травматизма воспитанников
Тематический контроль:
- Работа по укреплению здоровья
воспитанников
- Итоги адаптации вновь прибывших
воспитанников

Ответственный
Заведующий

Заведующий

Заведующий, зам.
зав. по АХЧ, зам
зав. по ВМР,
санитарная
тройка,
Медсестра,
уполномоченный
по ОТ
Зам. зав. по ВМР

1 раз в год
Ноябрь

11


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».